歡迎光臨蘇州市吳中技師學(xué)院 今天是2024年 01月 02日 星期二
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          以身作則為人師 博學(xué)多才育后人|2023年吳中技師學(xué)院優(yōu)秀教師風(fēng)采(二)

          教師的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”。為“師”者有知識(shí),為“表”者有美德,為人師表不僅表現(xiàn)在豐富的專業(yè)知識(shí)、良好的道德品質(zhì)、端正規(guī)范的行為,還要有對(duì)學(xué)生、工作、學(xué)習(xí)的熱愛(ài)以及不甘落后、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神。
          為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展示優(yōu)秀教師風(fēng)采,我們記錄了部分優(yōu)秀教師執(zhí)教的“最美”瞬間。
           
          戴煥
          崗位
          學(xué)生科科員、20數(shù)控班班主任
          榮譽(yù)
          蘇州市教學(xué)名師、蘇州市級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)帶頭人
          事跡
          高級(jí)講師,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高級(jí)技師,2018年被評(píng)為市級(jí)專業(yè)帶頭人。他工作認(rèn)真、腳踏實(shí)地,為學(xué)院的發(fā)展盡心盡責(zé)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),甘于奉獻(xiàn),教育教學(xué)理念先進(jìn),具有較強(qiáng)的執(zhí)教能力,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域方面,論文、參編的教材多次獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),輔助規(guī)劃設(shè)計(jì)本院的校園網(wǎng)。任教多年以來(lái)一直擔(dān)任一線班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),深入學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。
          教育感言
          求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。
           
          李哲仁
          崗位
          學(xué)院行政黨支部書(shū)記、院辦公室主任
          榮譽(yù)
          蘇州市技工院校教壇新秀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者
          事跡
          講師。從教以來(lái)一直扎根一線,從事英語(yǔ)教學(xué)工作,熱愛(ài)教育事業(yè),具有鉆研精神,用勤奮踏實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于探索的工作作風(fēng)詮釋了教育工作者對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn),注重后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化,采取“曉之以理,動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法。在教學(xué)的過(guò)程中,幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到樹(shù)立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受教育,從而自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中去。
          教育感言
          不忘育人初心,牢記教師使命。初心本善,初心本真,只有堅(jiān)定才能穩(wěn)定。
           
          石嘉平
          崗位
          保衛(wèi)科科長(zhǎng)、19機(jī)電2班班主任
          榮譽(yù)
          蘇州市技工院校教壇新秀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者
          事跡
          講師,數(shù)控車床高級(jí)技師。2007年8月加入蘇州市吳中技師學(xué)院工作,一直從事數(shù)控機(jī)床編程與操作的教學(xué)及班主任工作。在教學(xué)上,能虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)高水平的專業(yè)技能和優(yōu)秀的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極、細(xì)心地鉆研教材,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性差異,尋求最佳的教學(xué)方法。在教學(xué)中注重“以人為本”,注重研究學(xué)生,突出學(xué)生的主體地位。愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,嚴(yán)格履行教師的崗位職責(zé),努力工作,全心全意做好教育教學(xué)工作。
          教育感言
          播撒熱愛(ài),耕耘夢(mèng)想。師者如光,微以致遠(yuǎn)。
           
          周靜
          崗位
          教務(wù)科副科長(zhǎng)、23機(jī)電1班班主任
          榮譽(yù)
          蘇州市技工院校教壇新秀
          事跡
          講師。在班主任工作中,她能做到言傳身教,為人師表,“愛(ài)”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重,班級(jí)管理有特色;在教學(xué)工作中,她在求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的同時(shí)超越,讓課堂成為學(xué)生自主發(fā)展的舞臺(tái),讓學(xué)生成為舞臺(tái)的主角;在科室工作中,她以身作則,親和力強(qiáng),凝心聚力。一路走來(lái),她的身后留下的是一串串腳印,寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)。
          教育感言
          衷心給教育,愛(ài)心給學(xué)生,誠(chéng)心給家長(zhǎng),虛心給同事,信心留自己。
           
          王璐
          崗位
          總支辦科員、17數(shù)控技師班班主任
          榮譽(yù)
          蘇州市技工院校教壇新秀
          事跡
          二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,數(shù)控車床技師。作為一名教師,他在教學(xué)上以獨(dú)特的教學(xué)方法和深入淺出的講解風(fēng)格受到學(xué)生們的喜愛(ài)。他注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,他的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,能夠使學(xué)生積極參與,并取得了出色的教學(xué)效果。專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域方面,多次被省市邀請(qǐng)擔(dān)任各類大賽技術(shù)支持人員,在??l(fā)表過(guò)多篇文章。作為班主任,在班級(jí)管理方面表現(xiàn)出色,通過(guò)有效的組織和管理能力,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,所帶班級(jí)獲得蘇州市先進(jìn)集體稱號(hào)。
          教育感言
          技工教育的價(jià)值在于將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,我們致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
           

          發(fā)布于:2023-12-29

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